Entrega Final de EME

Las técnicas utilizadas para el trabajo fueron: stop motion, sombras chinescas, folley, tipografía en movimiento, banco de sonidos y found footage sonoro. La idea fue realizar un sueño basándonos en el cuento La niña que iluminó la noche de Ray Bradbury. A partir de eso, construimos un universo donde ella le enseña al muchachito a prender la noche a lo largo de toda su vida, esto lo producimos mayormente con el stop motion y los diferentes sonidos. Luego de todo el proceso estamos contentas con el resultado final del trabajo ya que logramos lo que queríamos representar.

Tapa del DVD:

Nueva grabación y edición de EME

El lunes luego de la proyección de la pre entrega se nos corrigieron varios temas con respecto a lo que habíamos entregado. Una de ellas fue que todo pasaba muy rápido, era una presentación de personajes y esto producía que no se termine de cerrar la idea y el mundo construido para esta. A su vez, se nos corrigió la cantidad de fotos por segundo ya que al verlo daba un sensación de movimiento de los personajes un poco "tosca" aunque igualmente se entendían las acciones que realizaban y para modificar esto hay que tener en cuenta el tiempo que dura cada cuadro dependiendo de las acciones.
En base a todas estas correcciones descriptas realizamos una nueva grabación el domingo donde modificamos las acciones, sumamos nuevas y producimos un nuevo orden de estos momentos para que se entienda mejor la idea que queremos trasmitir. También realizamos planos más cerrados, otros generales y modificamos la iluminación para obtener mayor profundidad en el fondo negro y que no sea todo tan chato.  En cuanto a la edición tuvimos en cuenta la duración de las imágenes en relación a los momentos, por ejemplo en las caídas el tiempo se acelera y en las imágenes donde presentan las luces, al personaje duran más tiempo. Respecto al sonido que es lo que nos falta estamos pensando en utilizar sonidos de instrumentos para las diferentes acciones que quizás vaya acompañado con el tema "Vincent's piano solo" de fondo, en un nivel bajo.

Pre Entrega EME

Pruebas de Técnicas para EME + Proceso

Una prueba de luces que realizamos para ver el tema del stop motion igualmente no es preciso ya que no lo hicimos con tripode y los encuadres cambian de una foto a otra, pero fue una prueba.




Prueba de Sombras Chinescas:



Proceso: las siguientes imágenes son del proceso que hicimos hasta llegar a la escenografía y los personajes.

                                           Storyboard (una parte)

“La niña que Iluminó la Noche” de Ray Bradbury

Había una vez un muchachito que no le gustaba la noche.Le gustaban las linternas y los faroles, las lámparas y los farolitos, las velas y los velones, los fuegos artificiales y los fuegos de leña. Pero no le gustaba la noche.No le gustaban las llaves de apagaban las lámparas amarillas, las lámparas verdes, las lámparas blancas, las luces de la entrada, las luces de las habitaciones y nunca jamás apagaba una luz.

No le gustaba salir a jugar en la oscuridad y se sentía triste de no poder jugar con los otros niños que corrían por el campo en las noches de verano. Por la noche se escondía en su habitación, con sus linternas y sus lámparas, con sus velas y faroles. Totalmente solo. El no quería más que el sol. A él no le gustaba la noche.Cuando a la noche su padre y su madre recorrían la casa apagando todas las lámparas una a una…

Las lámpara de la entrada. Las lámparas de la escalinata. Las lámparas de los pasillos. Las lámparas de las habitaciones. Las lámparas de la cocina. Las lámparas del baño. El muchachito se escondía en su cama y muy entrada la noche, sólo en su habitación había luz… Una noche en que su padre estaba de viaje y su madre dormía, el muchachito recorrió la casa y prendió todas las lámparas. Las lámpara de la entrada. Las lámparas de la escalinata. Las lámparas de los pasillos. Las lámparas de las habitaciones. Las lámparas de la cocina. Las lámparas del baño
¡Parecía que la casa se quemaba de tanta luz!…  Pero el muchachito todavía estaba solo.

Y allá lejos, en el campo otros niños corrían, jugaban y reían sobre la pradera en la noche de verano. ¡De pronto, oyó golpear en la ventana!. Había una sombra detrás. Oyó llamar a la puerta. Había una sombra detrás.- Buen día…-oyó que una niña le decía en medio de las luces brillantes, de las luces rojas, de las luces rosadas, de las luces multicolores.- Me llamo Negra –dijo la niña toda vestida de negro pero con la cara muy blanca- pero tu estás muy solo- Yo quería correr afuera con los otros niños –dijo el muchachito – pero no me gusta la noche.

- Yo te presentaré a la noche y serán amigos –dijo la niña y pagó la luz agregando.- Ves, cuando apago la lámpara, se enciende la noche- Nunca lo había pensado –dijo el muchachito.- Y cuando uno enciende la noche, nazco yo, Negra y uno alumbra las chicharras..- Y los grillos- Y las estrellas- Y las ranas- El cielo es como una casa con sus luces blancas, con sus luces rojas, amarillas, verdes, azules y fuegos artificiales .Y con las luces apagadas y la noche encendida podemos oír los grillos, las chicharras y las ranas.

Y con todas las luces apagadas hicieron vivir la noche en toda la casa, como una rana, como una chicharra, como un grillo, como una estrella, como una luna.- Cómo me gusta esto –dijo el muchachito- sintiéndose muy feliz . Tiró sus faroles, sus linternas, sus velas y sus antorchas. Pudo disfrutar de las luna, las estrellas, las ranas y los grillos y corrió por el campo, con los otros niños, en la oscuridad o bajo la luz de la luna y las estrellas.

EME. Pruebas de Stop Motion

Hoy hicimos lo siguiente tras haber terminado de definir la idea final que surgió a partir del cuento La niña que iluminó la noche de Ray Bradbury, realizamos un bosquejo de la escenografía para poder hacer el stop motion.

Idea para EME

Primero comenzamos con la idea de representar un sueño y las diferentes fases que tiene este (como lo detallo en la publicación mi compañera Laura), luego dejamos esas fases de lado y mantuvimos el sueño. La idea final que vamos a llevar a cabo es a partir del cuento "La niña que iluminó la noche" de Ray Bradbury. La idea es mostrar que a lo largo del camino el "muchachito" va enciendo las luces por el miedo a la oscuridad y la "negra" las va apagando e iluminando la noche con las estrellas. A lo largo de todo esto, ambos transcurren la vida juntos, van creciendo y las estaciones del año van pasando (todo transcurre de noche). Los colores que se van a utilizar son: el fondo negro, las escaleras blancas, las lamparas van a ser grises cuando están apagadas y prendidas: naranjas, rojas, amarillas y las estrellas colores variados.

Técnicas definidas:

• Stop motion con papel
• Sombras chinescas realizadas con figuras
• Tipografía en movimiento
• Foley
• Found footage es una técnica posible pero aún no tenemos pensado que fragmento vamos a utilizar para resignificar.
•  Spoken word

Referentes: Andrey Shushkov

El siguiente corto de animación "Invention of love" de Andrey Shushkov lo tome como referencia para pensar en la iluminación, en representar la noche con ese azul y a medida que el "negro" va encendiendo las luces se pasa a un naranja para finalmente terminar en un azul mas oscuro iluminado únicamente por las estrellas. También me sirvió para ver en qué parte del trabajo ubicar las sombras chinescas y tomar de la siguiente animación el movimiento de "marioneta" de los personajes para tener en cuenta al adquirirle movimiento a estos, en el stop motion. A su vez, a lo largo del cuento queremos producir un contraste entre el fondo y los protagonistas. 

EME. Técnica: Stop Motion

Otra forma de llevar a cabo la técnica stop motion:

EME. Referente: Raymond Crowe

Técnica: Sombras chinescas

EME. Referente: Norman McLaren

Mc Laren combina el sonido con las formas en este caso y otras veces con fotos, creo que esto podría ser un buen inicio para pensar el sonido en relación con las imágenes y las técnicas que vamos a trabajar, siendo algunas de ellas stop motion y sombras chinescas.

Grupo EME

Constanza Pando

Laura Linaldelli

 Paula Lombardo

Concurso Fotográfico Receso Invernal